Honestamente, há uma falha enorme aqui. O sistema educacional tradicional está muito atrasado em relação ao que os alunos realmente precisam neste momento. As crianças deveriam estar a mergulhar em IA, a familiarizarem-se com ativos digitais e a construir competências sólidas de literacia financeira desde cedo — estas são as fundações para os inovadores e líderes de amanhã. Mas aqui está a questão: a maioria dos educadores ainda não está preparada para ensinar estas coisas. A preparação simplesmente não está lá. Estamos a falar de talvez um quarto do que é necessário, se tanto. O futuro não vai esperar que os currículos desatualizados alcancem.
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PriceOracleFairy
· 19h atrás
Sinceramente, a diferença de conhecimento aqui é basicamente uma oportunidade de arbitragem de manual que ainda ninguém está a considerar. Estamos perante uma enorme ineficiência de mercado e é incrível como a maioria das instituições ainda não captou o sinal.
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HodlOrRegret
· 19h atrás
nah, o sistema educacional não consegue acompanhar, os professores de agora nem conseguem explicar o básico de crypto, não conte com isso.
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NFT_Therapy_Group
· 19h atrás
A educação tradicional realmente precisa acordar, ainda está ensinando coisas ultrapassadas... web3 e IA precisam ser abordados desde cedo.
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WagmiOrRekt
· 19h atrás
NGL, o sistema de ensino tem mesmo de se apressar, se não acompanhar o ritmo do Web3 e da IA vai ficar completamente para trás.
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PebbleHander
· 19h atrás
A educação tradicional já não consegue acompanhar, ainda está a ensinar aquelas coisas ultrapassadas... web3 e IA precisam de ser cultivadas desde cedo, caso contrário, realmente ficamos para trás.
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StableGeniusDegen
· 20h atrás
Eh, realmente há poucos professores que percebem disto, não admira que os alunos estejam todos confusos.
Honestamente, há uma falha enorme aqui. O sistema educacional tradicional está muito atrasado em relação ao que os alunos realmente precisam neste momento. As crianças deveriam estar a mergulhar em IA, a familiarizarem-se com ativos digitais e a construir competências sólidas de literacia financeira desde cedo — estas são as fundações para os inovadores e líderes de amanhã. Mas aqui está a questão: a maioria dos educadores ainda não está preparada para ensinar estas coisas. A preparação simplesmente não está lá. Estamos a falar de talvez um quarto do que é necessário, se tanto. O futuro não vai esperar que os currículos desatualizados alcancem.