صورة مزيفة تظهر مدرسة ثانوية في تكساس engulfed in flames انتشرت مؤخرًا على الإنترنت - لكن السلطات المحلية أكدت بسرعة أنها مولدة بالذكاء الاصطناعي، وليست حقيقية. وقد أثار الحادث محادثات عاجلة بين خبراء الأمن السيبراني الذين يحذرون من أن المؤسسات التعليمية تعتبر أهدافًا سهلة لهذا النوع من التلاعب الرقمي. ويدعون المدارس إلى تحسين أدائها، مشيرين إلى أن معظمها تفتقر إلى بروتوكولات لتحديد ومواجهة المحتوى المُصنع بالذكاء الاصطناعي بسرعة. مع اقتراب تكنولوجيا deepfake بشكل مخيف، تتسع الفجوة بين قدرات الكشف والأضرار المحتملة. قد تكون هذه الحالة في تكساس بمثابة جرس إنذار للمعلمين.